イー・ウーマン（ewoman）

すでに学びました（ラビット・東京都・39）

2010年に社会人ドクターを終えました。専門スキルの習得です。大学の先生に、ある相談をしたら、誰も解明していないから是非ドクターで研究して、と言われたことがきっかけ。会社も社会人ドクターを奨励していたため。社会人を経験したから、時間の貴重さも知っていて、勉強に没頭した日々を送りました。それが今のキャリアに繋がっていて、社外の委員などに広がっています。

なかなか大変ですが（Penguin・海外・その他・40）

現在、全員が社会人の修士のプログラムに在籍しています。私も含め、在籍者の7割方は二つ目(三つ目の人も)の大学院の学位取得を目指しています。プログラムのサポートが手厚いのでなんとか落ちこぼれずに、各地に散らばるクラスメイトと支え合って課題などに取り組んでいます。

MBAに限らず（ぐーすか・東京都・48）

興味があることへ何でもチャレンジしたいです。今の仕事に直結してもしなくても、学びは後から必ず人生の役に立ちます。ただ、今の職場の働き方改革がもっと進まないと、1年あるいはもっと長い時間、継続してスクール参加は難しいかもしれないです。業務の波があるので、3か月単位で、時間がかかっても続けられる制度があったら取り組みやすいかなぁと思います。

修士課程在学中です（みろろん・海外・その他・46）

私は教育に関わっているのですが教育学をきちんと勉強したいと思いオンラインで入学し、現在修論を書いています。仕事をしながら、子育てをしながらだと本当に大変で休学しながら進めています。社会人からの勉強は本当に興味のあることを追求する充実感があります。時間のやりくりが大変ですが、大学側の方もフレキシブルに対応してくれるといいなと感じます。私は世界中の学生と出会えたのでぜひそういう環境が整うといいなと思います。

興味あります。（ほりちゃん・神奈川県・50）

子どもに教育費がかかっているうちは無理ですが、子どもが自立したら子育て中に独学で学んでいた発達心理学を勉強したいと考えています。少子化で学校の統廃合が進む中、大学が生き残るためにも社会人枠を増やすのは良いと考えます。ただ、若い世代が学ぶ場を奪うようになってはいけないので棲み分けは必要かなと思います。また、若い世代でも自分探しをしている人たちが転職を繰り返すのではなく、働きながら学び直して自分の興味を探っていくことにも有効なのではないかと考えます。

今は諦めています（綾ooo・東京都・41）

建築学専攻で学びたい具体的な専門分野がありますが、諦めています。十数年前に、科目履修生で大学院に通いました。その大学院は、昼夜開講していましたが、夜間だけで、私の学びたい専門科目を学び修了することが出来なかったので、夜に取れる科目だけを履修することにしました。その状況は今も同じです。建築業界は、残業の多い会社が多く、大学院で学ぶ需要が少ないのかなと感じています。私は、当時学んだことで、知識を生かした専門的な仕事が出来たので、また学びたいです。

検討中です。（chiekoNS・大阪府・53）

看護師で管理職が長いです。現在人材育成会社で教育コンサルタントをしておりますが、経験値と独学で学び続ける理論や研修だけでは難しいと感じ、修士過程を取るために現在様々な教授に会いに行っています。修士課程は研究論文を仕上げるのが必須ですので、形にすることで、さらに人に伝える思考過程を強化するべく入学を予定しています。

やってみると大変でも楽しい（niconico・海外・その他・52）

MBA、博士の海外社会人ディスタンスでの学び体験者です。仕事とアカデミアの両立で得られるシナジーは想像以上に大きいもので、ぜひおすすめします。今は日本の大学よりも海外（特にイギリス）はリーズナブルで内容の濃いカリキュラムがありますので、英語にアレルギーがなければそちらをお勧めします。

興味はあっても現実味はない（れあれいん・滋賀県・41）

興味はあるが、実際に通えるか、となると現実味がない。 第一に、通える範囲に実施校があるか。滋賀は大学自体が少ない。第二に、費用。それなりにまとまった費用が必要となると厳しい。第三に、入学資格。大学院ということだが入学資格が大卒、あるいは、大卒同等となると高卒では不可能。第四に、そこでしか学べないことがあるか。他で学べることであれば、障害の多い選択は避けるでしょう。以上のことから、私にとっては、社会人大学院で学ぶことは現実味がない、と感じます。

50代になると魅力は少ない。（アンチョビ・東京都・51）

大学院で得るものが大きいのは理解しますが、その費用対効果は40代位迄だと思います。50代に入った私は、興味がある分野の本を読んだり、講演などを聞きに行ったり、活動に参加することで、新しい人達と出会い、意見を聞いて、学びは充分にあると実感しています。50代で自分の進む新たな道が見えてきて、大学院で専門的に学びたい人もいるでしょう。でも、自分が気になる分野に意識を高くもち、あらゆる方面にアンテナを張っていると、学びや経験の場をたくさん見つけられます。

一日目の投票結果はYESが95％、予想以上に高い数字でした。実際にすでに社会人マスター・ドクターを終えている、もしくは在籍中の方からの投稿もたくさん頂きました。
 
本日のタイトルは、niconicoさんのコメントよりお借りいたしました。「仕事とアカデミアの両立で得られるシナジーは想像以上に大きい」。すでにMBAと博士課程で学ばれたご自身のご経験に基づくからこその心に響く力強いコメント。社会人の学びを支える言葉だと思います。
 
Penguinさんの職場では　ダブルマスター、トリプルマスターを目指して、全員が修士プログラムに在籍中だそうです。キャリアを積んでいく中で、自分がさらに学びたい分野が見えてくる、それが二つ目、三つ目の修士号取得につながっていく。自然な流れなのかもしれません。実は私自身も25年前にMBAを取りましたが、現在は一橋大学MBA学生のキャリア支援・教育の仕事に携わっていることから、心理学・カウンセリング学を専門的に学ぶ必要性を強く感じています。Penguinさんの投稿に、実現に向けて多いに背中を押して頂きました。ありがとうございました！
 
みろろんさんは、仕事の他に子育てもしながらオンラインの修士課程に在学されています。「社会人からの勉強は本当に興味のあることを追求する充実感があります。」という言葉に、まさに社会人の学びは　より「主体的」であり、だからこそそこから生まれる価値と喜びは大きいものだと思います。
 
また、オンライン大学院という選択肢にも注目してみたいと思います。日本では平成10年に通信制大学院が制度化され、平成29年度には22の大学院でオンラインを利用したプログラムが提供されています。選択肢を海外にも広げれば、より広く高いレベルの講義をキャンパスに通うことなく受けることができます。
 
ぐーすかさんが書いてくださった「学びは必ず人生の役に立つ」。座右の銘にしたい言葉です。私が常に心に銘じているのは「経験が長い事は決して常に利点であるとは言えない。」ということです。逆に過去の学びのみを基礎に経験だけを重ねることは、新しい知識を吸収してきた若い世代の足をひっぱってしまうリスクを多いに抱えています。だからこそ、「学び続けること」に意義があるのです。有名なスティーブ・ジョブスのスピーチにある「Connecting dots (点と点を繋げる)」を思い出しました。「学び」は自分の過去と未来をつなげる大切な「点」になるはずです。
 
「子どもに教育費がかかっているうちは無理ですが、子どもが自立したら子育て中に独学で学んでいた発達心理学を勉強したい」と回答してくださったほりちゃんさんも　示唆に富んだ発言をしてくださいました。子育て家庭では、まずは子どもの教育費を優先させるでしょう。子どもの教育費関連支出のピークを終えてから自身の学びに投資するというのも選択肢の一つですし、また、比較的学費の安い国公立大学の多くも社会人のためのプログラムを提供しています。選択肢の一つとしてリサーチしてみてもいいかも知れません。
 
また、ほりちゃんさんがおっしゃる通り、大学側は「生き残り」をかけて社会人に向けたプログラムを充実させています。それは一方で、少子高齢化社会の中で、長く職業人として社会貢献をするために学び続けたいという社会人の要望に応えるものでもあります。「若い世代が学ぶ場を奪うようになってはいけないので棲み分けは必要かなと思います。」というご意見にも賛同しながらも、社会人学生と一般の学生が共に刺激しあって学ぶことにも意義があると思います。
 
現在修士課程に進むことを検討中のChiekoNSさんは　現在色々な教授に会われてリサーチ中とのこと。社会人は、限られた時間の中で、明確な目的意識をもって学ぶわけですから、「自分が学びたいことが本当に学べるか」入学前のリサーチがとても大切になってくると思います。
 
一方で綾〇〇〇さん、れあれいんさんなど、興味があっても費用や入学資格、残業が多く仕事との両立が現実的ではない……との面で実際の入学が難しいと考える方からの意見も頂きました。ここでは、情報として各大学院個別の入学審査で認められれば、短大卒・高専卒・専門学校卒・大学中退・高卒でも入学が許可されるケースはあるということに触れておきたいと思います。例えば　元プロ野球選手の　桑田真澄氏は　大卒の資格を持たず早稲田大学大学院に入学し、修士号をとられました。社会に出てからの経験を踏まえて、さらにアカデミアの場で学び、仕事に活用したいという明確な目的と熱意を大学院側に伝えることによって門戸は開いてくる可能性は多いにあると思います。
 
最後にNOと答えられたアンチョビさんのコメントに触れさせて頂きます。大学院に行かずとも「自分が気になる分野に意識を高くもち、あらゆる方面にアンテナを張っていると、学びや経験の場をたくさん見つけられます。」まさにその通りですね。社会人が学ぶチャンスは様々な場にあります。常に「アンテナを立てていること」がとても大切だと思います。
 
「仕事をしながら大学院で学ぶ。興味ありますか？」
何を学んでどのように活かしたいか？　実際に学んだ経験談、大学院以外での学び場の情報シェアも頂きながら議論を続けていければと思います。ご投稿お待ちしております！






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• 2019.02.11
• 佐々木和枝 一橋大学大学院経営管理研究科特任助教　MBAプログラム　キャリアサービスダイレクター